C’est la lutte...


Articles publiés dans cette rubrique

mardi 16 avril 2024
par  SUD éducation 62

Ni les actionnaires, ni les réactionnaires : Un 1er mai pour les travailleurs et travailleuses

Le 1er mai, journée internationale des travailleurs et travailleuses, va se tenir dans un contexte marqué par les guerres terriblement meurtrières, notamment en Ukraine et en Palestine. Nos organisations réaffirment leur engagement pour une paix juste et durable dans le cadre du droit (...)

vendredi 29 mars 2024
par  SUD éducation 62

TOUS·TES EN GRÈVE LE 02 AVRIL CONTRE LA RÉFORME DU « CHOC DES SAVOIRS » :

TRI SOCIAL DES ÉLÈVES : NON AUX GROUPES DE NIGAUD·ES !
TOUS·TES EN GRÈVE LE 02 AVRIL CONTRE LA RÉFORME DU « CHOC DES SAVOIRS » : manifestation intersyndicale à Lille avec le parcours suivant à partir de 14h30, porte de paris : Kennedy/Gare/Grand Place /nationale/Masséna/Solférino/ (...)

mardi 5 mars 2024
par  SUD éducation 62

Le 8 mars : pour une égalité réelle hommes-femmes

Sur le front de l’égalité, le ministère de l’Éducation nationale de la Jeunesse communique beaucoup, mais agit peu.
DES MOYENS POUR METTRE FIN AUX INÉGALITÉS SALARIALES ET À LA PRÉCARITÉ Dans l’ensemble de la société, les inégalités salariales existent et persistent au niveau élevé de 22% au (...)

samedi 24 février 2024
par  SUD éducation 62

Appel à la grève du 19 Mars

Après avoir annoncé une augmentation du budget de l’Éducation nationale qu’il qualifiait d’”historique” pour mettre en œuvre ses réformes, Attal acte des coupes budgétaires colossales pour le budget 2024.
Le décret annulant 10 milliards de dépenses prévoit une véritable saignée dans notre (...)

mardi 6 février 2024
par  SUD éducation 62

Pour gagner, on continue : en grève le 6 février !

Après la réussite de la journée de grève du 1er février, nos organisations SNES-FSU, CGT Educ’action et SUD éducation appellent à la grève le mardi 6 février. Oui au choc des salaires…. Le 1er février, les personnels ont largement dénoncé le mépris de la ministre pour l’École publique mais (...)